•  Udzielanie porad i konsultacji: udział w spotkaniach z pracownikami pedagogicznymi placówek oświatowych, udzielanie wsparcia merytorycznego nauczycielom, wychowawcom grup wychowawczych i specjalistom udzielającym pomocy psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu, szkole lub placówce.
•  Udział w spotkaniach zespołu nauczycieli i specjalistów pracujących z uczniem w szkole, przedszkolu, opracowującego i realizującego indywidualny program edukacyjno-terapeutyczny.
•  Udział w dokonywaniu wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia dokonywanej w szkole, przedszkolu.
•  Współpraca na pisemny wniosek dyrektora przedszkola, szkoły lub placówki lub rodzica dziecka niepełnosprawnego albo pełnoletniego ucznia niepełnosprawnego, w określeniu niezbędnych do nauki warunków, sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych, w tym wykorzystujących technologie informacyjno-komunikacyjne, odpowiednich ze względu na indywidualne potrzeby rozwojowe i edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne dziecka niepełnosprawnego albo pełnoletniego ucznia niepełnosprawnego.
•  Badania przesiewowe na terenie placówek.
•  Współpraca z doradcami zawodowymi w szkołach.
•  Udział w posiedzeniach rad pedagogicznych na terenie placówek – prelekcje, wykłady, działalność informacyjno-szkoleniowa, warsztaty.
•  Interwencje kryzysowe.
•  Udział w spotkaniach z rodzicami na terenie placówek – prelekcje, wykłady.
•  Praca z rodziną.
•  Podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży; prowadzenie edukacji dotyczącej ochrony zdrowia psychicznego wśród dzieci i młodzieży, rodziców i nauczycieli.
•  Uaktualnianie materiałów informujących o działalności poradni oraz propagujących wiedzę psychologiczno-pedagogiczną, logopedyczną i rozpowszechnianie ich w środowisku.

• „Proces podejmowania decyzji zawodowych” (warsztaty adresowane do rodziców)
  Prowadząca: mgr Leokadia Kołodyńska-Zysk – pedagog, doradca zawodowy

•  „Realizacja zaleceń z opinii w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych ucznia” (warsztaty adresowane do rodziców)

  Prowadzące:

  mgr Agnieszka Piasecka – pedagog, oligofrenopedagog, tyflopedagog
  mgr Kamila Witkowska – pedagog, oligofrenopedagog

• „Przeciwdziałanie uzależnieniom” (warsztaty adresowane do uczniów)

  Prowadzące:

  mgr Mirabella Syposz – pedagog
  mgr Leokadia Kołodyńska-Zysk – pedagog, doradca zawodowy

•  „Poznawanie swoich emocji oraz sposobu ich regulowania” (warsztaty adresowane do uczniów)

  Prowadzące:                                                           

  mgr Marta Gebauer – psycholog
  mgr Agnieszka Mikoszek – psycholog
  mgr Anna Gordziałkowska – psycholog

•  „Rozwijanie przedsiębiorczości Chłopska Szkoła Biznesu (gra rozwijająca przedsiębiorczość)” (warsztaty adresowane do uczniów klas siódmych i ósmych oraz szkół średnich) Prowadząca: mgr Leokadia Kołodyńska-Zysk – pedagog, doradca zawodowy

 „Realizacja zaleceń z opinii w sprawie dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb oraz możliwości psychofizycznych ucznia” (warsztaty adresowane do nauczycieli przedszkoli i szkół)

Prowadzące:

mgr Agnieszka Piasecka – pedagog, oligofrenopedagog, tyflopedagog
mgr Kamila Witkowska – pedagog, oligofrenopedagog

 „Organizacja i dokumentowanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi”

Prowadząca: mgr Romualda Zdybel – pedagog

• „Metody aktywizujące i pomoce dydaktyczne wspierające rozwój dzieci w edukacji przedszkolnej z wykorzystaniem Sali do wczesnego wspomagania rozwoju dziecka” (warsztaty adresowane do nauczycieli edukacji przedszkolnej)

Prowadząca: mgr Romualda Zdybel – surdopedagog, tyflopedagog, terapeuta integracji sensorycznej, terapeuta wczesnej interwencji i wspomagania rozwoju małego dziecka